ANARQUISMO ESPAÑOL Y EDUCACIÓN

Anarquismo español y educaciónAutor: Anastasio Ovejero Bernal

Editorial: Athenea Digital (nº 8, pag. 145-158)

ISSN: 1578-8946

DL:

Género: Pedagogía Libertaria - Memoria Libertaria - DIA (Desde el Interés Académico) - Cultura Libertaria

Año: 2005 (1ª edición)

Páginas: 14 ( x  cm.)

PDF: SI (sólo PDF) - Pincha abajo

 

EN 100 PALABRAS: el anarquismo español dedicó siempre una atención especial a la educación dentro de su estrategia revolucionaria. Basta recordar el conjunto de resoluciones sobre enseñanza aprobadas por C.N.T. en sus Congresos de 1910, 1919, 1931 y 1936. Durante las colectivizaciones libertarias en plena guerra civil, posiblemente la experiencia de autogestión obrera total más importante en todo el mundo desde la revolución industrial, pusieron en práctica una educación bien diferente de la tradicional, tanto en sus fines como en su filosofía subyacente y en sus prácticas cotidianas.

ÍNDICE

145. Resumen

145. Introducción

147. Revolución Social, Colectividades y Educación

148. Educación y Cultura como principales elementos definitorios del Anarquismo español

151. El Proyecto de las Colectivizaciones

154. Conclusión

 

156. Bibliografía

_________________________

 

Anastasio Ovejero BernalANASTASIO OVEJERO BERNAL (1952~), Catedrático de Psicología Social por la Universidad de Valladolid y profesor de Psicología Social en la Facultad de Ciencias del Trabajo del campus universitario de La Yutera. Se ha interesado primordialmente por las relaciones entre el individuo, la cultura y la sociedad, así como la aplicación de estos temas al campo educativo y laboral. Ha publicado alrededor de 100 artículos y una veintena de libros.

 


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